近年來,在國家政策推動下,智慧教室普及化正迎來高峰,設(shè)計和規(guī)劃作為智慧教室建設(shè)的起點,非常的重要!
那么,智慧教室里包含哪些信息化產(chǎn)品?
通常,智慧教室解決方案涵蓋中控、常態(tài)化錄播、預(yù)約管理、智慧教學(xué)督導(dǎo)管理、智慧教學(xué)環(huán)境管理等軟件和設(shè)備,但需要注意的是,在實際建設(shè)中,不同類型、不同需求的智慧教室,配置的信息化系統(tǒng)和智能設(shè)備會有所區(qū)別。
接下來,一起來了解一下吧!
01 中控系統(tǒng)
智慧教室解決方案里,智能中控系統(tǒng)是實現(xiàn)智慧教室智能化集中管理的核心,該系統(tǒng)將所有智慧教室、各類教學(xué)設(shè)備互聯(lián)互通,實現(xiàn)設(shè)備控制與維護的遠(yuǎn)程化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、集中化。
減少老師上下課操作步驟
上課時,中控自動啟動,按照步驟自動完成觸控一體機開啟、投影機打開、幕布下降等操作,老師可直接進行教學(xué)。下課時,老師不用擔(dān)心設(shè)備操作不當(dāng)損壞設(shè)備,點擊下課,可直接離開教室。
并借助物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,形成燈光、空調(diào)等設(shè)備的上下課聯(lián)動智能管控。
提升老師教學(xué)效果
課中,通過中控,教室所有設(shè)備可進行場景化管控。
例如,老師在講課過程中,如果需要播放視頻等多媒體資源,窗簾、燈光、音響等都自動調(diào)節(jié)以適用當(dāng)前教學(xué)需求。
02 常態(tài)化錄播
該系統(tǒng)是智慧教室的一個核心模塊,既可以與其它功能模塊共同組成智慧教室整體系統(tǒng),也可以單獨作為一個子系統(tǒng)來構(gòu)建。
主要用于教學(xué)資源建設(shè)、遠(yuǎn)程直播教學(xué),教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)交流,此外,還可以用于巡課評課、校內(nèi)監(jiān)控等。
優(yōu)質(zhì)資源積累和共享
及時把學(xué)校的課堂資源通過錄播系統(tǒng)真實記錄,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源積累與網(wǎng)絡(luò)共享。
助力教師自我提升
利用課后點播回看,使教師更深一步的研究教學(xué)中的內(nèi)容,進行反思;突破教學(xué)的難點,解決教師的教研和科研深入開展的問題。
提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
教學(xué)全過程進行全方位記錄,快速形成校本資源,是學(xué)生復(fù)習(xí)或者課后探究的絕佳素材。
03 智慧教學(xué)環(huán)境管理系統(tǒng)
此系統(tǒng)是學(xué)校運維老師的重要管理工具。教室中的教學(xué)設(shè)備使用情況一覽無遺,靈活的控制方式,方便管理老師集中和批量管理任意一間教室。
打造節(jié)能舒適的教學(xué)環(huán)境
實現(xiàn)分時段統(tǒng)計教室設(shè)備使用的頻度,實時采集教室里溫度、濕度、照度、PM2.5環(huán)境參數(shù),空調(diào)、燈光可遠(yuǎn)程控制。
大幅提高管理員工作效率
化N為1集中管控,管理員無需進入教室,便可對任意一間教室里的中控、電腦、燈光、幕布、投影等教學(xué)設(shè)備進行遠(yuǎn)程監(jiān)控、控制和一鍵巡檢。除此之外,還可以對多間教室的設(shè)備遠(yuǎn)程集中批量操作管理。
及時掌握報警信息,保障正常教學(xué)
當(dāng)識別到教室設(shè)備出現(xiàn)異常情況時,可實時將報警信息通過移動端、PC端發(fā)送至運維負(fù)責(zé)人,減少其排查難度和工作量,同時保證正常教學(xué)。
04 預(yù)約管理系統(tǒng)
預(yù)約管理系統(tǒng),是一款高效、實用、簡潔、易操作的教室資源管理系統(tǒng)。
減少教室使用沖突,提高教室利用率
系統(tǒng)整合了全校教室、學(xué)生等用戶信息,可與課程數(shù)據(jù)、校園一卡通身份數(shù)據(jù)自動實時對接,管理員對教室使用可以線上實時合理調(diào)度、統(tǒng)一監(jiān)管。
預(yù)約后系統(tǒng)自動開啟,老師上課更便捷
聯(lián)動同方艾威康錄播系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、物聯(lián)感知控制系統(tǒng)等,便可實現(xiàn)預(yù)約成功后,場地、燈光、空調(diào)、門禁、多媒體系統(tǒng)自動開啟,無需老師多次操作。
預(yù)約更快速,管理更高效
不管是在學(xué)校、路上還是家里,學(xué)生、老師、管理者都可以通過PC端或移動端辦理提前預(yù)約、審批。
05教學(xué)督導(dǎo)管理系統(tǒng)
此系統(tǒng)可支持開展遠(yuǎn)程教學(xué)督導(dǎo)、評課管理,通過此系統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量可完全實現(xiàn)有效監(jiān)管。
讓教學(xué)督導(dǎo)工作更便捷
解決傳統(tǒng)現(xiàn)場聽、評、課模式,實現(xiàn)跨空間、跨時間在線督導(dǎo)及在線自由巡課。
讓督導(dǎo)管理有據(jù)可依
形成動態(tài)監(jiān)控及定期評價并舉的教學(xué)質(zhì)量管理體系,使對老師的督導(dǎo)評估、管理更加規(guī)范。
督導(dǎo)評價體系可定制
學(xué)??筛鶕?jù)本校的不同課程,有針對性的定制不同的評價模板,包括評價指標(biāo)內(nèi)容以及不同維度所占分?jǐn)?shù)的權(quán)重等。
除此之外,同方艾威康智慧教室解決方案中,還包含顯示系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、互動教學(xué)等子系統(tǒng)。
那么,針對如此多的設(shè)備和系統(tǒng),如何能實現(xiàn)統(tǒng)一管理?AVCare可視化智慧校園綜合信息管理平臺,很好的解決了以上這一問題。簡單來說,就是以教室為載體,通過一個平臺實現(xiàn)多個系統(tǒng)和設(shè)備的可視化集中管理。
結(jié)語
通常,在智慧教室建設(shè)中,不能忽視教學(xué)的真實需求和課程的特點,軟硬件操作要盡量簡單化,為教學(xué)提供便利。
同方艾威康智慧教室解決方案,并非一套模板走到底,也不是簡單的設(shè)備堆砌和軟件整合。而是以每個學(xué)校需求為導(dǎo)向,采用個性化定制,依照國家標(biāo)準(zhǔn),從頂層做出統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計,最終讓智慧教室發(fā)揮更大價值。