實驗教學(xué)開展及實驗室建設(shè)情況

一、物理實驗室基本情況:學(xué)校有物理實驗室4個，2個探究兼普通力學(xué)實驗室，2個電學(xué)實驗室，供全校32個教學(xué)班級進行物理實驗。

二、學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，在安全第一的前提下，確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

三、物理實驗室管理人員在每學(xué)期開學(xué)初結(jié)合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，按照實驗室現(xiàn)有實驗器材，制定出本學(xué)期《2017-2018年第二學(xué)期物理分組實驗教學(xué)計劃》。

四、科任教師根據(jù)教學(xué)實際教學(xué)要求不定期的在課堂上進行演示實驗教學(xué)，并填寫《演示實驗教學(xué)記錄單（教案）》。

五、本學(xué)期的前半學(xué)期各年級按照實驗教學(xué)計劃，保質(zhì)保量的完成了演示、分組教學(xué)計劃，分組實驗結(jié)束后由科任教師和實驗管理人員進行詳細(xì)對分組實驗過程中出現(xiàn)的問題進行記錄，填寫了《物理分組實驗記錄單》。

學(xué)校針對實驗教學(xué)具體制度及監(jiān)管落實情況

一、按照教學(xué)大綱實驗規(guī)定和、課程標(biāo)準(zhǔn)安排和學(xué)校分組實驗教學(xué)要求，科任教師在實驗教學(xué)過程中把握了以下幾點要求:

1.演示實驗課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證，以加深對理論知識的理解。

2.學(xué)生分組實驗，按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗全部開齊，分組實驗按照高考要求，力學(xué)6個，電學(xué)必做實驗4個。對于學(xué)生實驗，分組實驗在實驗室里教師指導(dǎo)下進行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

二、分組實驗教學(xué)之前，實驗管理人員按照分組實驗計劃要求和科任教師提前送來的《分組實驗教學(xué)通知單》要求，提前做好進行實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

1.實驗室管理人員制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進度計劃；科任教師按照分組實驗計劃要求學(xué)生提前寫出實驗報告，在實驗分組前，科任教師填寫《分組實驗教學(xué)通知單》，通知單上寫明實驗課題，寫明實驗的日期、班級、節(jié)次、名稱。

2.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，接著實驗教師來到實驗室在試驗管理人員的協(xié)助下，將每個實驗用到的儀器練習(xí)使用，以及提前準(zhǔn)備好分組器材，做到有備無患。

3.科任教師在實驗過程中讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。

4.科任教師在學(xué)生分組實驗過程中要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則，愛護財務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

5.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

6.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺，填寫好《物理分組實驗記錄》。

三、本學(xué)期前半學(xué)期高一年級物理分組實驗按照2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期物理分組實驗教學(xué)計劃共完成1個分組實驗（研究平拋運動），高二共計完成2個分組實驗；按照高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校現(xiàn)有物理實驗器材條件，高一共完成4個演示實驗，高二完成3個演示實驗。

物理實驗室管理、使用，儀器藥品購置和管理情況

一、制定了學(xué)生實驗守則，加強學(xué)生實驗秩序管理和提高學(xué)生實驗安全意識。

1.實驗過程中,要嚴(yán)格遵循實驗步驟,操作要規(guī)范,儀器的連接和安裝要穩(wěn)固，接通電源動力時要注意安全.實驗時如果發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象或儀器損壞等情況后,立即停止實驗并及時向教師報告,不得擅自處理。

2.學(xué)生實驗結(jié)束時要切斷電源,水源,火源等,清理實驗用品并擺放整齊,遇有損壞,丟失儀器時應(yīng)及時報告，經(jīng)教師檢查允許后,方可離開實驗室。

二、各科任教師利用晚自習(xí)和下午大課間以及課堂進行實驗教學(xué)，實驗之前聯(lián)系實驗室管理人員做好實驗室手續(xù)交接工作，實驗教師在結(jié)束了分組實驗后認(rèn)真填寫了《物理分組實驗教學(xué)記錄》，由管理人員填寫《物理實驗室安全管理記錄》。

三、加強對儀器室管理，制定儀器室的管理制度，并做好實驗教室的使用記錄，由實驗室管理員填寫《實驗室安全管理記錄》

1.實驗室管理人員負(fù)責(zé)儀器室管理工作,其他人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進入儀器室。

2.教學(xué)儀器要按國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分科,分類,科學(xué)存放.要有明顯分類標(biāo)簽,櫥目標(biāo)簽,儀器標(biāo)簽，自制教具單獨存放并妥善保管。

3.儀器存放要注意防潮,防壓,防凍,防曬,防磁,防霉,防震.要經(jīng)常做好清潔工作,保持室內(nèi)及儀器表面無塵土,達(dá)到干凈,整齊,美觀。

4.儀器室要有防火防盜措施.定期檢查防火防盜設(shè)備是否完好,室內(nèi)無人要切斷水源,電源及關(guān)好門窗。

5.對新調(diào)撥和新購進的儀器首先進行質(zhì)量驗收,合格后才能進入儀器室.

6.儀器室要有嚴(yán)格賬目管理制度.按要求記好儀器賬目和消耗品賬,每學(xué)期期末清點一次儀器,做到分類賬,消耗品賬與物相符,每學(xué)年結(jié)束后與儀器總賬核對一次,做到賬賬相符,賬物相符.自制教具要單獨建賬管理.

7.教師需要進行分組實驗，必須填好《實驗教學(xué)通知單》，由管理人員協(xié)助安裝儀器準(zhǔn)備儀器。

8.儀器室要嚴(yán)格執(zhí)行儀器領(lǐng)用和借用制度,不符合制度時,實驗員有權(quán)拒付儀器.

9.根據(jù)儀器的技術(shù)要求,要定期進行保養(yǎng)和維修,保證儀器的完好率,對丟失,損壞的儀器要及時登記并按有關(guān)規(guī)定處理。

四、制定教學(xué)儀器維修和保養(yǎng)制度，不定期的對實驗儀器進行檢修和維修，并做好維修記錄，填寫《物理實驗室儀器維修記錄》

1.儀器室要有通風(fēng),遮光設(shè)施,經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,并保持合適的溫度和濕度.

2.各種儀器必須在櫥內(nèi)整潔科學(xué)存放,儀器表面要保持清潔,干燥,無塵,電工儀器周圍不應(yīng)有強磁場。

3.加強精密儀器的質(zhì)量管理,如驗收,實驗效果,故障,維修保養(yǎng)等均要做記錄。

4.根據(jù)儀器說明書的要求,做好對一些儀器的定期保養(yǎng),如烘烤,通電,去塵,擦拭上油等特殊保養(yǎng)工作.

5.教學(xué)儀器(含設(shè)備,器材)出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞,應(yīng)停止使用,凡能修復(fù)的,實驗室均應(yīng)進行維修.教學(xué)儀器的維修屬于實驗室的日常工作范圍.對于實驗室維修不了的儀器,由實驗負(fù)責(zé)人處理.

6.儀器維修的原則是:(1)保證實驗教學(xué)的正常開展;(2)維修用費不超過儀器原有價值的35%.

7.為保證維修工作的正常進行,準(zhǔn)備室應(yīng)有符合標(biāo)準(zhǔn)的工作臺和全套的維修工具.

8.實驗室應(yīng)設(shè)儀器維修和保養(yǎng)記錄冊.每次維修與保養(yǎng)均應(yīng)有記錄,貴重儀器的維修記錄應(yīng)存于該儀器的技術(shù)檔案。

9.維修所需材料,元件的購買,由管理人員負(fù)責(zé),經(jīng)主管吳奇主任簽字，呈報王校長后采購。

五、加強教學(xué)儀器借用管理，并詳細(xì)做好教師借還儀器記錄。

1.凡由實驗室保管的教學(xué)儀器(包括設(shè)備器材,材料)需移出實驗室使用時,實驗室管理人員詳細(xì)記載。

2.任課教師因教學(xué)需要的儀器,材料等藥品由教師本人到實驗室辦理借用手續(xù),在借用儀器時要仔細(xì)檢查和了解儀器的完好程度,使用完畢,由教師本人將所借用的物品送還實驗室,由實驗員檢查驗收后,注銷借用手續(xù).

3.實驗室要有儀器借還登記冊,內(nèi)容包括借還時間,儀器數(shù)量儀器完好情況,借用時領(lǐng)取人要簽字,歸還時實驗員要登記.

4.校內(nèi)有關(guān)部門或人員因非教學(xué)需要借用儀器應(yīng)由教科室吳奇主任批準(zhǔn)簽字后,才能辦理。

六、實驗管理人員不定期總結(jié)、清點實驗儀器，采取逐漸補充儀器的辦法。 1. 1.每學(xué)期都向?qū)W校打報告訂購實驗儀器，以期使實驗教學(xué)更大程度的開展。2018年學(xué)校為物理實驗室采購價值2萬多元的實驗儀器。

2.2018年3月25-29日，實驗室管理人員對實驗儀器再次進行清點造冊，重新貼標(biāo)簽，對部分一起進行除塵。

實驗教學(xué)開展過程中存在的問題及困難

1.實驗準(zhǔn)備工作不充分

學(xué)生想要在實驗室有序的展開實驗活動，需要做大量的準(zhǔn)備工作，尤其進入高中階段，學(xué)生要做的實驗難度與復(fù)雜程度進一步加大，如果學(xué)生沒有做好充分的準(zhǔn)備，就很難順利的完成實驗，如果在實驗過程中出現(xiàn)問題，也難以得到有效的解決。而目前高中學(xué)生在實驗過程中存在的一個較為普遍的問題，就是實驗準(zhǔn)備不足，部分學(xué)生可能在沒有做任何準(zhǔn)備的情況下展開實驗活動，自然學(xué)生在實驗的過程中會遇到更多的困難，這不僅會打擊學(xué)生進行實驗操作的積極性，而且也會影響學(xué)生實驗的順利開展。

2.實驗室管理人員任務(wù)重，既要實驗室管理又要教學(xué)工作，實驗室管理人員力不從心，難以應(yīng)對，學(xué)?？荚u機制對管理人員沒有任何傾斜，實驗室管理人員在工作量超出的情況下，年度考核不占任何優(yōu)勢。